Activity 01

毎日

集中と探究の時間

子どもの興味や発見が、自然と次の探究へつながる環境を大切にしています。顕微鏡やライトテーブル、子供用三面鏡、図鑑、自然物などを置き、身近なものを観察したり、集めたものでジオラマを作りながら、興味を深めていきます。また、自分で選んだモンテッソーリ教具に取り組むことで、集中力や探究心、自ら学ぶ力を育みます。

Activity 02

毎日

絵本10回読み

福音館書店発行の月刊絵本「こどものとも」「かがくのとも」を使い、1日1回×10日、同じ絵本を読み聞かせます。飽きそうに思えますが、子どもは逆に物語や言葉に愛着を持ち、中には暗唱する子も。物語の世界をみんなで共有することで、想像力や協調性、言葉への興味を育みます。

Activity 03

毎日

園外フィールドワーク

当園では、自然の豊かな大きな公園へ行くために、外遊び専用の園バスを用意しています。虫を捕まえるために走り回ったり、水たまりでずぶ濡れになって遊んでみたり、木の実集めに集中したり。たくさんの自然に直に触れることで、生きた「実感」を積み重ねます。

Activity 04

毎日

午後の専門プログラム

午後は、英語×コーディネーション運動、ダンス、英語、体操、リトミックと、曜日ごとの講師による専門プログラムを実施するため、習い事に通わずとも、さまざまな分野に触れることができます。「心・体・知」をバランスよく育み、子どもたちの「好き」や「得意」を伸ばしていきます。

Activity 05

給食へのこだわり

大切なお子様の口に入るものだからこそ、質にこだわっています。国産の肉、魚、野菜、米を使用し、米油や圧搾絞りの菜種油など製法にもこだわった安全な調味料を選んでいます（白砂糖不使用）。産地直送、自然農法の新鮮な野菜も使用し、ウォータースタンドの水で調理を行います。

Activity 06

やまのがっこう

特別な私有地の⼭で、季節ごとの草花や⽊の実、⾍や⿃など豊かな自然に五感で触れます。⾃然物を使ったアートや、自由に広がる遊びを通して、考え、試し、工夫する。自然の中で夢中になる体験を重ね、好奇心や創造力、粘り強さなど、学びの土台となる非認知能力を育みます。

Activity 07

毎月

ネイチャープログラム

毎月、園バスで農家さんの畑へ出かけ、土に触れながら旬の野菜を収穫します。スナップエンドウ、じゃがいも、小松菜、さつまいも、とうもろこし、大根など、作物ごとに広がる本格的な畑で、たっぷり収穫できるのも魅力。野菜が育つ様子や、自分の手で採る喜びを間近で感じます。

Activity 08

知育カリキュラム

子どもは遊びながら学びを得ていきますが、発達段階に合わせて少しずつ抽象的な概念へと学びを落とし込む必要があります。そのため、2歳児からは絵本を題材として、巧緻性、想像力、観察力といった能力を養い、小集団での学びを実践します。

Activity 09

2〜3ヶ月に1度

ほんもの体験

2〜3ヶ月に1度、プロの技を鑑賞・体験する「ほんもの体験」を行います。人形劇、影絵、バレエ、日本舞踊、お琴、和太鼓などの芸術や、ケーキのデコレーション体験、ブーケづくりなど、その道のプロを招き、バラエティに富んだ、ほんものの体験に触れる機会を設けています。

Activity 10

月曜 午後

英語×コーディネーション運動

ネイティブ講師とコーディネーション運動で身体を動かし、生きた英語を自然に身につけます。身体と脳を同時に刺激することで、英語力や集中力、考える力を育みます。

Activity 11

火曜 午後

ダンス

3か月ごとに講師が変わり、バレエやHIPHOP、チアダンスなど、年間を通して幅広いジャンルの音楽やダンスに親しみます。多彩な経験を通して、リズム感や表現力、身体をコントロールする力を育み、お子様一人ひとりの「好き」や「得意」を見つけ、自信と豊かな感性を養います。

Activity 12

朝の会 毎朝 ｜ 水曜 午後

英語

バイリンガル保育士による英語での朝の会（Morning Circle）や、ネイティブ講師による週2回の英語教育を行っています。一方的に英語を聞くのではなく、講師が普段の活動に溶け込む形で参加する方法を採用し、自然に英語に親しめる環境を整えています。

Activity 13

木曜 午後

体操

マット運動や跳び箱、縄跳びなどを行い、集中力・瞬発力・持久力、そして目標達成力や記憶力などを総合的に育む指導をしています。できなかったことができるようになったり、新しい動きを習得したり、たくさんの達成感を得て、丈夫な心と身体をつくります。

Activity 14

金曜 午後

リトミック

発育に合わせたプログラムを組み楽しく元気に体を動かします。表現力や即時反応、集中力、想像力などの発達が期待でき、音楽、リズム、楽器への興味を引き出します。

Activity 15

季節の造形活動・アート

造形・アート活動では、さまざまな素材に触れ、自由に表現することを大切にしています。絵の具はもちろん、筆やローラー、自然物なども使いながら、季節や行事を感じる作品づくりにも親しみます。感じたことや思い描いたことをのびのびと自分らしく表現する楽しさを味わいます。

Activity 16

食育

毎日の給食で使うお味噌を子どもたちと一緒に手作りしています。調理を楽しんだり、畑で収穫した旬の野菜を新鮮なうちに給食で味わったり。自分たちで育てたもの、作ったものをみんなで囲む喜びを感じながら、食べることへの興味や「おいしい！」の気持ちを広げています。

Activity 17

幼稚部対象

こども発プロジェクト活動

子どもたちが興味を持ったことを深掘りする、当園独自の発展活動です。アイディアを発言する力、他者の考えを聞く力、意見を調整する力、物事を決定する力を養います。「出来栄え」ではなく「過程」を大切にし、環境で援助しながら活動を派生させ、実際に形になる面白さを体感します。

Activity 18

幼稚部対象

田んぼのがっこう

土づくりから収穫、脱穀、餅つきまで、一年を通してお米づくりに関わり、育てる喜びや、食べ物が食卓に届くまでの過程を自分の「⾝体」で学んでいます。泥の感触や⼟の匂い、季節の移ろいを全⾝で感じる体験が、⾃然への感謝や⾷への関⼼、⽣きる⼒の⼟台を育むと考えています。

Activity 19

幼稚部対象

月3回

こぐま会

年中クラスから、こぐま会の基礎クラス「7ステップスカリキュラム」を園で受講します。未測量・位置表象・数・図形・言語・生活など、基礎から応用へ、具体的なものから抽象的なものへと無理なく学習できるよう構成しています。（年少クラスは当園独自の知育カリキュラムを実施）

Activity 20

幼稚部対象

毎月

書道

筆を持つと、子どもたちは自然と背筋が伸び、真剣な表情に変わります。書道を行うことによって、文字への興味・理解のみならず、集中力を養い、文化や礼儀作法まで自然と学ぶことができます。

Activity 21

幼稚部対象

課外学習

園外にも子どもたちの学びと発見の場を広げています。博物館や美術館、科学館などへ出かけ、本物を見て心を動かす体験を重ねます。「なぜ？」「もっと知りたい！」という気持ちを大切に、先生やお友だちと感じたことを伝え合い、知る楽しさ、興味や関心の世界を広げます。

Activity 22

幼稚部対象

お泊まり保育

山中湖畔の大自然の中で、お泊まり保育を行います。ご家族から離れ、園のお友だちとさまざまなアクティビティーと宿泊体験をすることで、自立心が芽生え大きく成長できます。また、お友達や保育士との絆を深めることができるとても大切な機会です。

Activity 23

幼稚部対象

Seedcycle Project

日々身につける衣服がどこから生まれるのかに目を向け、自然や人々の営みとのつながりを学びます。コットン（綿）を種から育て、収穫後は糸紡ぎや機織りを通して、生地になるまでの工程を体験し、自然への感謝や物を大切にする心、育てる喜び、自ら創り出す達成感を育みます。